Das Entwicklungslabor ist eine konkrete Unterrichtsmethode: Die Klasse arbeitet mit einer einzigen KI über das Konto der Lehrkraft — am Beamer oder als Station. Fragen werden laut formuliert, Antworten gemeinsam geprüft und bezweifelt. Klingt einfach — aber im Schulalltag ist selten eindeutig, wann eine Situation noch dazu gehört. Genau das übst du hier: Du beurteilst acht echte Situationen, dann reagiert das Bild.
Das Bild dazu: Der Tisch ist das Klassengespräch. Jeder Stuhl ist eine Stimme darin — und die KI bekommt einen Platz am Tisch: mal bei einem einzelnen Kind, mal bei einer Kleingruppe, mal als gemeinsame Stimme der ganzen Runde. Sie redet mit, aber alle hören mit und können widersprechen; manche Stunde kommt ganz ohne sie aus. Kippt die Situation, verschwindet der Tisch: kein Gespräch mehr, nur noch viele Einzelchats.
Zwei Entscheidungen genügen für eine erste Skizze deiner nächsten Stunde mit KI: Was willst du erreichen — und wie sitzt die Klasse? Das Tool sagt dir, was deine Wahl für Gespräch, Prüfbarkeit und Datenschutz bedeutet.
Nimm eine echte Streitfrage zu KI an deiner Schule — und vertritt beide Seiten, nacheinander, so stark du kannst. Die Regel aus Kapitel 10: Niemand darf gewinnen.
Ziel ist nicht der Sieg, sondern dieser Satz. Skeptiker:innen entspannen, wenn ihre Vorsicht gebraucht wird statt weggewischt.