Meine drei Rollen leben nicht nebeneinander – sie bereichern sich gegenseitig.
Meine Unterrichtserfahrung macht mich zu einem besseren KI-Trainer.
Meine Musikalität schärft meinen Sinn für Ausdruck und Struktur.
Und KI gibt mir täglich neue Werkzeuge für den Unterricht.
Was mich von externen Technologieberatern unterscheidet: Ich kenne die Sprache
von Lehrkräften, weil ich selbst eine bin. Ich verstehe die Bedenken, die
Überforderung und die echten Chancen – aus eigener Erfahrung, nicht aus Studien.
Meine Überzeugung: KI braucht Haltung.
Technologie alleine verändert nichts. Was zählt, ist die Fähigkeit,
sie einzuordnen, zu reflektieren und sinnvoll zu nutzen.